全国教育专家聚首内蒙古康巴什共论教育立异

　　10月20日—21日，以“办夸姣教育，创优质未来”为主题的全国区域教育立异与开展研讨会暨康巴什区“夸姣教育”现场会在内蒙古鄂尔多斯市康巴什区举行，来自全国各地的教育专家、学者、管理者及一线教师齐聚康巴什，经过主题陈述、专题研讨、效果参访等方式，深化沟通区域教育立异经历，共谋教育高质量开展新篇章。

　　重庆市渝中区委教育工委副书记魏帅气介绍了渝中区怎么故教育点评变革为牵引，构建全链条变革格式，推进“人文渝中、尚品教育”从理念转化为可感可及的实践。北京市海淀区党校党支部书记赵欣则共享了怎么聚集干部培养系统，经过统筹规划与专业支撑，为基础教育管理供给人才保证。

　　江苏省丹阳市教育局党委书记、局长丁叶俊深化探讨了“校家社政”协同育人实践，展现了从“教育单极”到“生态共育”的转型。康巴什区教育体育局副局长李莉介绍，康巴什坚持以“四维聚力”构建全域德育网络，让育人作业融入日常细节。

　　校园管理立异研讨会汇聚了多名教育领军者，从区域到校园全景式展现了管理立异的多元途径。康巴什区两所校园的实践供给了本土化样本。第五小学教育集团经过空间重构与学生自主管理系统，实现从“管控”到“赋能”的改变；未来校园则以“无界·创见”为核心理念，打破课程、资源与学科鸿沟，构建开放式教育生态。

　　课程教育变革研讨会上，来自上海、浙江及康巴什本地的教育作业者共享了立异实践。上海市风华初级中学以“双轮驱动”形式推进教育从常识传递向素质培养转型；杭州师范大学榜首附属小学依托博物馆资源，构建“家校社协同”育人场景，使学习在实在情境中自然发生。

　　康巴什则共享展现了十年课改的沉淀。区教育开展研究中心副主任石婷介绍，康巴什经过“五好讲堂”构建区域性实践系统，形成了“一校一策”的特征开展途径。其间，第四小学以跳绳为切入点，构建“学—练—赛—评”一体化课程教育系统，成为五育交融的生动注脚。